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Querétaro se suma a The Millennium Project

El secretario Luis Antonio Rangel y directivos del Tec de Monterrey presentaron la incorporación del estado a la red global de prospectiva

por Cecilia Gabriela Velázquez
2 septiembre, 2026
en Local
Querétaro se une a The Millennium Project para anticipar escenarios futuros

Querétaro se une a The Millennium Project para anticipar escenarios futuros

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Querétaro contará con un espacio de análisis y colaboración vinculado con The Millennium Project, iniciativa internacional dedicada al estudio del futuro, que busca reunir a gobierno, academia, iniciativa privada y sociedad para identificar tendencias, anticipar escenarios y generar propuestas frente a los desafíos que enfrentará el estado.

El proyecto plantea fortalece la capacidad de Querétaro para responder a fenómenos que trascienden las fronteras locales, como el cambio climático, las grandes migraciones, las transformaciones tecnológicas y las problemáticas de salud mental, bajo la premisa de que los acontecimientos globales ya tienen efectos concretos en la entidad.

Luis Antonio Rangel Méndez, secretario de Planeación y Participación Ciudadana del Estado, señaló que la interconexión mundial obliga a modificar la manera en que se toman decisiones públicas, pues incluso conflictos internacionales pueden tener repercusiones directas en Querétaro.

“Vivimos en un mundo completamente interconectado”, afirmó y mencionó como ejemplo la guerra entre Rusia y Ucrania, una de las problemáticas sociales que tienen una “afectación pragmática y puntual” en el estado.

Ecosistemas de colaboración

Ante este escenario, consideró necesario involucrar a todos los actores y generar ecosistemas de colaboración entre instituciones, entendidos como redes de personas y organizaciones que trabajan con un objetivo común. En este proceso, mencionó como actores relevantes al Tecnológico de Monterrey, el Consejo Querétaro para la Planeación Estratégica (CONSEQRO), el Municipio de Querétaro y los demás municipios de la zona metropolitana.

Rangel Méndez sostuvo que uno de los principales retos será “ordenar la conversación” entre estos sectores y mantenerla como un ejercicio permanente de seguimiento. “Hoy la planeación debe verse más como un monitoreo en tiempo real”, afirmó.

Por su parte, Pascual Alcocer Alcocer, director general del Tecnológico de Monterrey, campus Querétaro, destacó que desde hace décadas la institución conecta especialistas y conocimiento de distintas partes del mundo para analizar tendencias, identificar retos globales y detectar transformaciones tecnológicas.

Explicó que el nodo representa una oportunidad para trasladar esa visión al ámbito local y generar un espacio en el que converjan academia, gobierno e iniciativa privada para innovar, producir conocimiento y atender problemáticas que requieren una perspectiva de largo plazo.

La construcción del futuro

“Preguntarnos qué futuro queremos construir”, planteó Alcocer Alcocer. Asimismo, enfatizó en la importancia de anticiparse a los cambios en ámbitos como sostenibilidad, tecnología, educación y desarrollo económico.

El director del Tec Querétaro afirmó que la institución busca mantenerse como “un punto de encuentro de estas conversaciones y un aliado” para impulsar la colaboración entre los diferentes sectores.

En tanto, Guillermo Gándara Fierro, presidente de The Millennium Project, Nodo México, explicó que la organización fue fundada en 2004 y desarrolla proyectos de investigación, difusión y estudios sobre el futuro, con la finalidad de mejorar la reflexión sobre los escenarios que puede enfrentar la humanidad y contribuir a que las decisiones actuales incorporen una visión de largo plazo.

Para Querétaro, señaló, uno de los principales desafíos será desarrollar nuevas competencias que permitan “pensar sistemáticamente más allá de la urgencia del presente”, así como anticipar cambios y conectar el conocimiento global con las necesidades locales.

El planteamiento contempla fortalecer los vínculos entre gobierno, academia, empresas, sociedad y redes internacionales, de manera que el análisis prospectivo no quede limitado a especialistas, sino que se convierta en una herramienta para la toma de decisiones y la construcción colectiva del futuro del estado.

Etiquetas: educacióngobiernolocalqueretarotec de MonterreyThe Millennium Project

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