La secretaría de Educación en el estado, Martha Elena Soto Obregón, reveló que la Ley Kuri surgió como respuesta a los niveles de acoso digital que los estudiantes revelaron sufrir en el estado.
Precisó que en 2024, el 30 por ciento de los estudiantes manifestaron haber sido víctimas de violencia digital y ciberacoso, mientras que el 84 por ciento de los padres de familia expresaron preocupación por el uso de redes sociales de sus hijas e hijos.
Durante el año referido, se atendieron mil 907 casos de apoyo a estudiantes que solicitaron ayuda en instituciones por situaciones relacionados con bullying o ciberacoso.
Restricción tecnológica en las aulas de Querétaro
Ante este escenario, expuso Soto Obregón, el gobernador del estado propuso una iniciativa para actuar antes de que el riesgo creciera, con el proyecto “Ley Kuri” que fue aprobada de manera unánime en julio de 2025 y publicada en agosto de ese mismo año en el periódico oficial “La Sombra de Arteaga”.
“Desde el ámbito educativo, mediante un acuerdo de SIPINNA (Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes), restringimos el uso de dispositivos tecnológicos durante el horario escolar en primaria, secundaria y bachillerato, salvo para fines educativos planeados y de emergencia”, dijo.
