El caso de Alberto, docente de San Juan del Río señalado por presuntos actos de abuso, permanece bajo investigación y actualmente es el único procedimiento de este tipo que se mantiene activo, informó la coordinadora de la USEBEQ, maestra Irene Quintanar Mejía, quien aseguró que la autoridad educativa dará seguimiento hasta que las instancias correspondientes determinen lo conducente.
Entrevistada sobre la situación del profesor y el acompañamiento que recibirá, Quintanar Mejía señaló que la dependencia debe mantener respeto por el proceso y evitar emitir conclusiones anticipadas sobre la responsabilidad del docente mientras continúan las investigaciones.
Explicó que cuando la autoridad educativa recibe información sobre alguna situación que pudiera poner en riesgo o vulnerar la integridad de una niña o un niño, se activan inmediatamente los mecanismos internospara esclarecer los hechos.
Para ello, detalló, intervienen principalmente el área Jurídica y el Órgano Interno de Control, además de que la autoridad educativa colabora cuando el asunto es atendido por otras dependencias.
“Lo que sí te puedo garantizar es que ningún caso se omite en cuanto nosotros tenemos conocimiento”, afirmó Irene Quintanar, al señalar que cualquier reporte relacionado con estudiantes debe ser revisado y sometido a los protocolos establecidos.
La protección de menores
Al ser cuestionada sobre posibles acusaciones falsas contra profesores, la coordinadora indicó que no cuenta con un registro que permita establecer una cifra y descartó señalar casos concretos bajo esa clasificación. Subrayó que las investigaciones deben realizarse a fondo, protegiendo a los menores, pero respetando también los derechos de los trabajadores de la educación.
Quintanar Mejía agregó que el acompañamiento a los docentes no se limita a cuestiones administrativas. Los Consejos Técnicos Escolares incluyen mensualmente actividades relacionadas con salud socioemocional, convivencia y estabilidad psicológica, debido a las exigencias que implica trabajar diariamente frente a grupo.
Indicó que, cuando algún profesor presenta una condición que requiere atención especializada, puede recibir acompañamiento para separarse temporalmente de sus actividades, siempre que exista un dictamen médico que lo justifique.
El rol del ISSSTE en las licencias médicas
En estos casos, explicó, los docentes recurren al ISSSTE para obtener la valoración correspondiente y, de ser necesario, contar con el tiempo requerido para recibir tratamiento fuera del plantel.
Finalmente, la coordinadora de la USEBEQ sostuvo que estas situaciones no son frecuentes y reiteró que la prioridad es garantizar condiciones adecuadas tanto para los estudiantes como para el personal docente, sin anticipar responsabilidades mientras existan procedimientos de investigación pendientes.
