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Proponen mayor participación juvenil en política exterior y cooperación internacional

Mauricio Aceves Torres, director general de Cooperación Internacional y Proyectos de Prospectiva en el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en México,

por Cecilia Gabriela Velázquez
25 octubre, 2026
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Impulsar la participación de las juventudes en la política exterior e incorporar sus perspectivas en las decisiones públicas son algunos de los aspectos que deben fortalecerse, consideró Mauricio Aceves Torres, director general de Cooperación Internacional y Proyectos de Prospectiva en el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en México, quien también se desempeñó como director de Relaciones Institucionales en la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE).

En cuanto a los compromisos que podría asumir la SRE con Querétaro durante los próximos meses, señaló que es importante promover la formación de jóvenes en áreas vinculadas con las relaciones internacionales, así como ampliar sus espacios de participación.

“Naturalmente, el impulsar carreras como la que ahora impulsa la Universidad Anáhuac (licenciatura en Desarrollo Sostenible y Transformación Global), sin duda, yo creo que es muy importante. Principalmente incluir a los jóvenes en materia de política exterior. Creo que eso es lo más importante. Existe la necesidad de una renovación institucional”, expresó en entrevista con este medio.

Renovación institucional e inclusión en espacios de decisión

Aceves Torres, en el marco de la presentación de la licenciatura en la Universidad Anáhuac, indicó que la incorporación de nuevas generaciones permite ampliar la perspectiva desde la que se definen las prioridades nacionales y gubernamentales, por lo que consideró necesario incrementar su presencia en espacios de decisión y foros.

“Siempre se trata de influir a los jóvenes porque, sin duda, complementan la visión que se tiene como país, como gobierno, y es parte de los compromisos tanto del gobierno federal como de los gobiernos locales y estatales: poder incrementar la participación, darle su voz y, naturalmente, ser los partícipes de las decisiones y de foros también”, explicó.

Respecto a la colaboración de México con otros países para atender desafíos compartidos, como el cambio climático, la gestión del agua y la desigualdad social, señaló que la cooperación internacional para el desarrollo representa una vía para intercambiar conocimientos y capacidades.

Cooperación global e innovación educativa para el futuro

“Hablamos de muchos retos que son compartidos, que son de orden regional. En ese sentido, existen muchísimos intereses de que México pueda participar ya en materia de cooperación internacional para el desarrollo, por ejemplo, en materia ambiental, en materia de desarrollo sostenible, a través del aporte de técnicas, el aporte de tecnología, el aporte de conocimientos”, expuso.

Añadió que estos esfuerzos forman parte de una responsabilidad que trasciende las fronteras nacionales y abarca tanto a América Latina y el Caribe como a otras regiones del mundo.

También consideró que las carreras universitarias relacionadas con la innovación y la sostenibilidad pueden contribuir a atender los desafíos actuales.

“El mundo atraviesa por un contexto global bastante complejo, en el cual existen conflictos, existen dificultades en materia climática y, sin duda, materias como esta, que premian la innovación, que también les dan a los jóvenes herramientas para desarrollar y también para desarrollar no solo conocimiento, sino también iniciativas, sino también conciencia en materia de sostenibilidad. Es una inversión desde la educación para el futuro”.

Etiquetas: AnáhuaceducaciónJóvenesparticipación juvenilPNUDUniversidad

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