La atención a la violencia, las condiciones laborales, la salud mental, el financiamiento, la participación de la comunidad universitaria y el fortalecimiento académico fueron algunos de los temas centrales de las propuestas presentadas por las cuatro personas candidatas a la Rectoría de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), durante la octava jornada de exposición de proyectos para el periodo 2027-2030, realizada en la Facultad de Psicología y Educación.
Elena Catalina Gutiérrez Franco planteó una universidad “crítica, justa y libre de violencia”, con énfasis en un diagnóstico de las condiciones actuales de la institución y en la transformación de los mecanismos de atención a las violencias. Su plan se estructura en cuatro ejes: pensamiento crítico y reflexión; justicia para todas las personas; derechos humanos como fundamento, y socialización de las decisiones.
La candidata, desde su experiencia en la Facultad de Artes, cuestionó las condiciones laborales del personal contratado por honorarios y la distribución de los recursos universitarios. Sostuvo que existe una contradicción entre los salarios de los altos mandos y la precarización laboral de una parte importante de la comunidad.
“¿Es congruente que altos mandos tengan salarios exorbitantes mientras más de la mitad de la población trabajadora de la universidad está en precarización laboral? Pues no lo es”, cuestionó ante el público.
Gutiérrez Franco también propuso transformar la atención de la violencia mediante un sistema integral, oportuno, independiente y centrado en las personas, así como fortalecer la formación en derechos humanos y generar mecanismos permanentes de participación para estudiantes, docentes y personal administrativo.
Uno de sus planteamientos centrales consiste en un proyecto de austeridad con sentido académico y social. Propuso que, a partir del primer año de una eventual administración, se reduzca 50 por ciento el salario de los altos mandos de la universidad y que el ahorro sea destinado a un fondo especial universitario, congelado durante toda la gestión, para posteriormente asignarlo de manera transparente a estudiantes y docentes.
“Mi compromiso es con la universidad y su comunidad, no con grupos de poder”, aseguró.
Rodrigo González: reforma de la Ley Orgánica y una administración cercana a las facultades
En tanto, Rodrigo Miguel González Sánchez, director de la Facultad de Medicina, presentó una propuesta centrada en la dignidad de la comunidad universitaria, la salud, la autonomía y una administración con mayor presencia en las unidades académicas.
Uno de sus principales planteamientos es impulsar la aprobación de una nueva Ley Orgánica de la UAQ, pues señaló que la vigente data de 1986. De acuerdo con el candidato, una nueva legislación permitiría reestructurar áreas administrativas, mejorar las condiciones de contratación y pago de docentes y adaptar a la universidad a las necesidades actuales.
“Queremos que se apruebe la nueva ley orgánica de la universidad, nuestra vieja ley orgánica es de 1986, entonces tiene 40 años. Ya necesita una reforma”, señaló.
González Sánchez sostuvo que para lograrlo sería necesario mantener una relación con los distintos poderes públicos sin comprometer la autonomía universitaria. También planteó mejorar los procesos de selección de estudiantes, garantizar la calidad y acreditación de los programas educativos y fortalecer los derechos humanos, la libertad de expresión y la libertad de asociación.
En materia administrativa, propuso un sistema permanente de atención a las unidades académicas, mediante el cual la Rectoría y sus secretarías tengan presencia directa en los campus. También planteó simplificar la burocracia y optimizar recursos mediante el uso compartido de plataformas y servicios entre facultades.
Su propuesta académica está concentrada en un esquema denominado “plan de las cinco Is”: identidad, internacionalización, idiomas, inteligencia artificial e investigación.
Uno de los principales temas de su exposición fue la salud mental. El candidato propuso ampliar los servicios de atención psicológica de la UAQ a todos los campus y fortalecer los servicios de la Facultad de Psicología y Educación para atender a la comunidad universitaria en todo el estado.
Como referencia, señaló que en la Facultad de Medicina identificaron niveles de ansiedad y depresión entre estudiantes de licenciatura y posgrado, por lo que consideró necesario establecer un sistema universitario de salud más amplio.
También retomó su propuesta de crear un hospital universitario mediante la vinculación de 10 facultades, con la posibilidad de generar espacios laborales para distintas disciplinas y contribuir a la atención de necesidades de salud en Querétaro.
Rosalba Galván: mayor participación en decisiones universitarias
La candidata Rosalba Galván Pichardo presentó una plataforma integrada por ocho ejes: universidad pública autónoma y financiamiento sostenible; democracia, derechos, transparencia y rendición de cuentas; trabajo digno y carrera académica; formación, investigación, extensión y vinculación social; acceso, permanencia, movilidad y bienestar estudiantil; igualdad, cuidados, inclusión y vida libre de violencias; equidad territorial, sustentabilidad y universidad multicampus; y transformación digital, inteligencia artificial y futuro.
La docente e investigadora de la Facultad de Psicología y Educación cuestionó el crecimiento de la estructura administrativa frente al de la planta docente y la matrícula. Señaló que, de acuerdo con sus datos, el personal administrativo de la universidad creció 92 por ciento, mientras que el crecimiento de docentes y estudiantes ha sido menor.
“Tendríamos que apostar y fortalecer la parte sustantiva de la universidad. ¿Cuál es? Docencia, investigación, extensión y vinculación”, manifestó.
Como parte de su primer eje propuso un foro de reforma para discutir el futuro de la universidad con participación de estudiantes, docentes y personal administrativo, además de mesas de trabajo permanentes entre facultades y estrategias de negociación presupuestal a nivel estatal y federal.
“Todos los temas que se abordan en los consejos universitarios tienen que llegar a las bases. Debatirse y llevarse”, propuso.
Galván Pichardo planteó reducir progresivamente la precarización laboral de quienes trabajan bajo el esquema de honorarios, a quienes atribuyó entre 60 y 70 por ciento de la población docente y trabajadora. Propuso garantizar seguridad social, incrementar el pago por hora y establecer concursos transparentes para acceder a plazas de tiempo libre y tiempo completo.
También planteó ampliar las becas para alimentación, movilidad, materiales, libros y participación en congresos, así como establecer un sistema integral de apoyos para garantizar la permanencia y titulación de los estudiantes.
Silvia Amaya: mejoras en los resultados tangibles
La actual rectora y candidata a la reelección, Silvia Amaya Llano, presentó una plataforma estructurada en cinco líneas estratégicas: formación, calidad académica e innovación educativa; investigación, posgrado e innovación; comunidad universitaria, inclusión y bienestar; vinculación, desarrollo territorial e internacionalización, y desarrollo y fortalecimiento institucional.
Durante su exposición destacó que la UAQ cuenta actualmente con 83 programas educativos acreditados y con una acreditación institucional por parte de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). También señaló un crecimiento de 33.5 por ciento en el número de investigadores de la institución incorporados al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), hasta alcanzar 625 personas.
En materia de recursos, informó que durante el periodo de su administración se han destinado 27.5 millones de pesos al Fondo para el Fortalecimiento de la Investigación, Vinculación y Extensión (FONFIVE); 19.5 millones al Fondo de Proyectos Especiales de Rectoría (FOPER) y 22.6 millones al Programa de Financiamiento a la Calidad (PROFIC). Además, señaló que investigadores de la universidad han obtenido 80 millones de pesos mediante convocatorias externas.
Amaya Llano también reportó una inversión de 272.7 millones de pesos en infraestructura y mantenimiento, 82 millones gestionados con entidades municipales, así como la entrega de 93 plazas de tiempo libre y 69 de tiempo completo desde 2024. Añadió que está próxima la entrega de otras 45 plazas y que se han destinado 240 millones de pesos a estímulos para personal docente.
Para las y los estudiantes, señaló que se han otorgado apoyos, becas y descuentos a 45 mil personas, con una inversión superior a 116 millones de pesos.
Entre sus compromisos para el siguiente periodo, planteó implementar un programa institucional de salud mental enfocado en promoción, prevención, detección temprana y atención de riesgos. También propuso adecuar el protocolo universitario para incorporar la violencia y el acoso laboral, así como la violencia y discriminación contra personas trans y no binarias.
En materia tecnológica, propuso incorporar inteligencia artificial a los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, además de instalar fibra óptica para mejorar la conectividad universitaria, con una expectativa de incremento de 50 por ciento en la velocidad de internet.
También comprometió una bolsa de ocho millones de pesos para mejorar infraestructura y un esquema peso a peso con las facultades para mantenimiento y adquisición de equipo de laboratorio.
Para la comunidad docente, planteó un fondo semilla para quienes ingresaron después de junio de 2007, así como duplicar el número de plazas de tiempo libre respecto de la convocatoria de 2025.
En investigación, propuso crear un fondo UAQ para redes de investigación e incidencia social, incrementar 10 por ciento las bolsas de PROFIC y FONFIVE y establecer un fondo semilla para internacionalización de la investigación.
En este rubro, para las y los estudiantes, planteó digitalizar el proceso de titulación, permitir ceremonias de titulación en línea, crear un programa de becas específico para los campus regionales y establecer un programa institucional de alimentación saludable y accesible.
También propuso ampliar espacios de descanso y esparcimiento mediante el programa ‘Ágora’, además de generar convocatorias para otorgar eventualidad a personal administrativo con mayor antigüedad y a trabajadores de campus regionales.
Asimismo, planteó la creación de empresas universitarias orientadas a fortalecer las funciones sustantivas mediante educación continua, servicios especializados, innovación y transferencia de conocimiento, como una alternativa para generar recursos adicionales ante las limitaciones del financiamiento público.
“Es un compromiso que finalmente asumimos de manera responsable, objetiva, con lo que estamos planteando alcanzable en tiempo, sin que podamos ver sacrificada a nuestra institución”, concluyó.
