La diputada Ana Paola López Birlain, presidenta de la Comisión de Educación y Cultura de la LX Legislatura, llevó a cabo de manera conjunta con la secretaria ejecutiva del Sistema de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) del estado, Berenice Pérez Ortiz, el “Foro de Educación Inclusiva, Sistema de Protección Integral de niñas, niños y adolescentes de México”.
La legisladora convocó en este evento realizado en el recinto oficial del Poder Legislativo, a autoridades en la materia, así como a representantes de diversos organismos y asociaciones vinculadas a temas educativos en Querétaro.
Señaló que estos ejercicios abonan a la sensibilización respecto a la Educación Incluyente en su totalidad, así como dar a conocer la estrategia a nivel nacional, para que todas las autoridades y personajes involucrados en el ámbito educativo, puedan alinearse a este esfuerzo y estrategia nacional desde lo local.
“Lo que hoy aprenderemos aquí, de voz de los expertos, es que la educación inclusiva no se refiere únicamente a la atención a personas con discapacidades físicas o intelectuales, sino a todo el alumnado, sin distinción por raza, origen social, condición económica, cultura, religión, entre muchos otros aspectos”.
Afirmó, en ese sentido, que la discriminación, los estereotipos y la estigmatización son los denominadores más comunes que pueden provocar la exclusión de los estudiantes de las escuelas. Mencionó, por ejemplo, que en América Latina y el Caribe solo alrededor de una cuarta parte de los países cuentan con leyes de educación inclusiva que abarcan a todos los estudiantes.
La diputada López Birlain manifestó que es necesario que quienes están involucrados en la toma de decisiones, en la elaboración de leyes y en la aplicación de políticas públicas, tomen en cuenta lo que las niñas y niños tienen que decir sobre las problemáticas y retos que tienen que enfrentar, los cuales -señaló- se han visto agravados por la pandemia, de manera que puedan ser considerados en beneficio de su desarrollo.
Como parte de este foro se presentó de manera virtual la ponencia “Estrategia Nacional de Educación Inclusiva”, a cargo del Mtro. Enrique Ku González, coordinador sectorial de Movilidad y Cooperación académica en Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública.
También se contó de manera virtual con la ponencia “Educación Inclusiva y Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes”, presentada por Joaquín Torres Acosta del Departamento de Promoción de Derechos Humanos de la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes Nacional.
