En Querétaro, como en el resto del país y Latinoamerica, la integración de las mujeres en aquellas carreras consideradas como exclusivas para hombres, se ha convertido en un reto, reconoció la secretaria de salud en la entidad, Martha Elena Soto Obregón.
Detalló que las carreras STEM, las cuales agrupan las disciplinas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (Science, Technology, Engineering, Mathematics en inglés), registran en algunos casos 75 a 80 por ciento de participación de hombres; sin embargo, en el promedio general, las mujeres representan el 33 por ciento de la matrícula estatal en estas carreras.
“Ese es es un reto para todo el mundo, para toda América Latina, para México y por supuesto para Querétaro. Ahora ya estamos rascándole a 33 por ciento en el tema de las mujeres y por eso le estamos apostando a que las mujeres sepan que, insisto, la ingeniería no solamente es para los hombres y las matemáticas no son tan difíciles”, declaró.
Fuerte influencia de la perspectiva de estereotipos
La funcionaria estatal destacó que mientras en profesiones relacionadas con la enseñanza educativa las mujeres representan hasta el 99 por ciento de los docentes, como.em educación básica, hay otras áreas, como ingeniería civil, donde el porcentaje mayor lo ocupan los hombres y las mujeres apenas se abren terreno.
“Tiene mucho que ver con la perspectiva que tenemos de estos estereotipos que son los que queremos romper. Nosotros esperamos que se vayan a las ingenierías que ofrece Querétaro y también que tienen oferta en el mercado laboral, como las ingenierías en temas de automotriz, en temas aeroespaciales. Nosotros esperamos que siga creciendo, ahí vamos”, agregó.
Soto Obregón indicó que en la comunidad universitaria estatal, el 49 por ciento son hombres y el 51 por ciento mujeres. Precisó que carreras como pediatría, puericultura y docencia, trabajo social, psicología, son en su mayoría mujeres; en cambio, en el caso de los hombres, hay una mayor presencia en ingenierías.
