La Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro esperará el pliego petitorio redactado por los alumnos manifestantes de la unidad académica, quienes tomaron las instalaciones educativas la mañana de este lunes 26 de octubre.
A través de un comunicado, la dirección de la facultad mencionó que está abierta al diálogo con las y los estudiantes, así como a recibir sus inquietudes.
“La Facultad de Filosofía de la Universidad Autónoma de Querétaro reitera su disposición al diálogo y a la escucha de las inquietudes de la comunidad estudiantil, con el propósito de contribuir a la construcción de acuerdos y a la atención de sus planteamientos”, compartió a través de un comunicado.
Por su parte, la dirección expuso que, con el recibimiento del pliego petitorio, buscan conocer las demandas de la comunidad estudiantil, así como darles el seguimiento correspondiente.
“La Facultad mantendrá abiertos los canales de comunicación e informará oportunamente sobre cualquier actualización a través de sus medios institucionales”, culminó el comunicado.
Oficializan paro en la Facultad tras asamblea general
El paro estudiantil en la Facultad de Filosofía se oficializó este martes, luego de que, a través de la cuenta en redes sociales del movimiento estudiantil, se compartiera que, después de una votación entre estudiantes y consejeros de la facultad, decidieran por mayoría que el paro se mantuviera.
“Tras la votación, se aprobó el paro, lo que implica la suspensión total de las actividades académicas, educativas, administrativas y culturales de la Facultad, decisión que se oficializa mediante la Asamblea”, informaron los estudiantes.
Esta reunión se dio al mediodía del lunes, en lo que los estudiantes denominaron una asamblea general en la que se abordaron las problemáticas dentro de la facultad y la universidad, así como la ruta a seguir.
“El estudiantado de nuestra comunidad FFI llevó a cabo una asamblea estudiantil general para abordar las problemáticas que atravesamos en torno al derecho a la educación y a las condiciones en las que desarrollamos nuestras actividades educativas, en un contexto político álgido; en donde resulta fundamental actuar como estudiantado”, señalaron.






