Su deseo de conocer el mundo y su inquietud por aprender la han llevado a conocer dos países con tan solo 18 años.
Se trata de Camila Lisjuán Pérez, recién egresada del Plantel Norte de la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), quien recientemente ganó una estancia en el campamento espacial de la NASA, en el estado de Alabama, Estados Unidos.
Desde pequeña, Camila mostraba inquietud por viajar, aunque no sabía cómo podía lograrlo. Fue a través de diversas convocatorias gubernamentales que encontró una forma de hacerlo, lo que la llevó a su primer destino: Uruguay.
“La primera convocatoria en la que me postulé fue para el voluntario de ‘Rumbo Joven’, que es de la Secretaría de la Juventud aquí del estado de Querétaro, y fui una de las 20 jóvenes seleccionadas para viajar a Uruguay, esto con el objetivo de hacer voluntariado internacional”, comentó en entrevista para Plaza de Armas.
Voluntariado internacional y desarrollo de Selene
Fue en noviembre de 2024 cuando el sueño de la joven marquesina, quien fue electa en un grupo reducido de entre 300 estudiantes, se volvió realidad. Pero este sería apenas el inicio.
Un año después, Camila se postuló a una convocatoria de la Embajada de Estados Unidos y la Secretaría de Educación de Querétaro para obtener una estancia en el campamento de la NASA. Para ello, desarrolló una aplicación digital en tan solo cuatro semanas, sin haber incursionado en el campo de la programación, pero con ganas de afrontar ese reto.
“La verdad es que me resultó al inicio un poco abrumador porque yo no tenía conocimientos de programación. Sí había programado, pero algo muy primitivo (…), ahí donde, por iniciativa, empecé a investigar”, compartió.
Aunque por momentos pensó en renunciar debido al estrés que implicó desarrollar la aplicación mientras atendía la carga académica de la preparatoria, Camila consiguió concluir la plataforma, a la que denominó “Selene”, con el soporte de un ingeniero en la plataforma App Inventor, del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT).
Esta plataforma contenía cuatro apartados. Los dos primeros consistían en una interfaz interactiva con los planetas del sistema solar, sobre los cuales, al hacer clic, Camila explicaba con su voz información de cada uno, y en un apartado informativo sobre los satélites de la NASA que actualmente están en órbita.
Asimismo, habilitó un juego sobre un cohete espacial que debía esquivar asteroides, cuyo control consistía en la inclinación del propio celular para evadir los cuerpos celestes, así como un chatbot llamado Sarnac, con inteligencia artificial, para responder las preguntas de los niños de forma sutil y con un lenguaje entendible.
“Tienes una serie de pasos para decirle ‘sabes qué, quiero esto’. Tiene que ser muy estructurado; que no les hablara con lenguaje técnico (…), que les digas chistes, hacerles similitudes de tal forma que puedan expresarse con los niños de una manera fácil”, agregó.
Por su parte, con el nombre de la aplicación también quería hacer conciencia sobre un tema coyuntural y de relevancia, como lo es el feminismo.
A través del nombre de la aplicación, “Selene”, Camila buscaba visibilizar los derechos de las mujeres, quienes han sido invisibilizadas a lo largo de la historia y cuyos derechos han sido pisoteados, consideró.
“Le di el nombre de Selene porque le quería dar una visión al feminismo a través de la ciencia, que también las mujeres podemos hacer ciencia y que no sólo los hombres”, enfatizó.
Este fue uno de los ocho proyectos seleccionados a nivel estatal, además de otros 24 seleccionados de entidades como Aguascalientes, Nuevo León y Ciudad de México.
Experiencia espacial y metas en la medicina
En territorio estadounidense, Camila y los otros 31 seleccionados conocieron el Space Camp, donde recibieron una plática de ciberseguridad y visitaron distintos museos de la NASA, donde observaron el cohete espacial Saturno V, uno de los cohetes más potentes e importantes de la historia.
Tras esta experiencia, la egresada de la Prepa Norte busca seguir realizando voluntariados que la lleven a conocer más países, los cuales no solo la complementan culturalmente, sino que también coadyuvan a fortalecer su desarrollo personal.
En cuanto a su preparación educativa, busca ingresar a la Facultad de Medicina y convertirse en cirujana oncóloga para crear una organización que le permita operar a bajo costo a personas que se encuentran en países en conflicto.
De igual forma, contempla aportar su conocimiento para el desarrollo de herramientas tecnológicas que faciliten las intervenciones quirúrgicas en el cuerpo humano, e incluso crear alguna técnica de baja intervención que facilite la recuperación de los pacientes, todo esto mientras se nutre de conocimiento y viaja por el mundo.
“Yo me veo siendo una doctora importante, me refiero a actuar con ética. Que de mi conocimiento tenga esa humildad de compartirlo, de enseñar a aquel que no sabe. Me veo también participando en conferencias importantes, aprender muchos idiomas, viajar y todo ese conocimiento traerlo aquí a México”, externó.
En tanto, exhortó a los jóvenes a tener iniciativa y hambre de curiosidad. Asimismo, llamó a la sociedad a apoyar más a los jóvenes, quienes tienen potencial para trascender en cualquier lugar del mundo.
“Es importante darle más visibilidad a la educación media superior, igual a todos los niveles, pero siento que a veces se enfoca mucho el apoyo gubernamental en el nivel superior, pero siento que los jóvenes tenemos mucho que dar”, expuso. “Cuando uno tiene iniciativa, siempre vas con un paso adelante en la vida”, sentenció.
