El coordinador estatal de Protección Civil de Querétaro, Javier Amaya Torres, descartó que hayan modificaciones al calendario escolar hasta el momento en el estado.
En entrevista, Javier Amaya expuso que su Coordinación ha mantenido reuniones con la Secretaría de Educación del Estado, así como con USEBEQ, para posibles modificaciones al calendario escolar actual.
Aunque a día de hoy no se han anunciado cambios oficialmente, los horarios sí podrían modificarse en las escuelas donde sea necesario, derivado de las altas temperaturas.
“Estamos constantemente en pláticas con la Secretaría de Educación del Estado y con la USEBEQ en donde hay zonas donde sí se pudiera modificar la cuestión de los horarios, pero es local, es regional, ellos lo estarán manejando“, comentó Amaya Torres.
Al respecto, comentó que en la zona centro y norte del estado se han registrado temperaturas altas históricamente, principalmente en el municipio de Arroyo Seco, seguido por Jalpan de Serra.
“En la sombra tuvimos hasta 40 grados, obviamente la sensación térmica puede aumentar de 3 a 4 grados y la exposición directa al sol pues obviamente está más alto“, detalló.
Aunque las altas temperaturas siempre representan un riesgo, expuso que los habitantes de estas zonas saben qué medidas tomar.
“Siempre la temperatura alta es un riesgo, aunque ya en los lugares de Querétaro en donde normalmente tenemos temperaturas altas la población ya sabe manejar, ya es parte de su vida, de su día y ellos también se saben cuidar“, declaró.
En este sentido, agregó que se esperan de dos a tres ondas de calor más durante esta temporada, por lo que pidió a la población tomar medidas preventivas.
“Que tenga mucha hidratación, que tome mucha agua aunque no tenga sed, que no se exponga o trate de no exponerse al rayo de luz, al rayo de sol directamente entre las 11 y las 4 de la tarde“, recomendó.
Asimismo, hizo un llamado a que, en caso de tener síntomas de un golpe de calor como boca seca, mareo o debilidad, se resguarden, se hidraten y llamen al número de emergencias.
