La Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) llevó a cabo el 2° Seminario de Actualización Docente “Tejer Saberes”, un espacio de reflexión académica orientado al fortalecimiento de la práctica pedagógica y al intercambio de experiencias entre el profesorado. Esta jornada se realizó en el Centro de Negocios Juriquilla de la Facultad de Contaduría y Administración.
El encuentro se enmarca en la conmemoración del 75 aniversario de la Escuela de Bachilleres y subraya su papel histórico en la formación educativa con enfoque humano y comunitario. Durante el seminario se presentaron cuatro investigaciones desarrolladas por docentes de distintos planteles, con intervenciones breves centradas en los retos actuales de la docencia y la adaptación académica del estudiantado, particularmente de primer semestre.
Entre los temas abordados destacó el uso de herramientas digitales y de inteligencia artificial como apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje, incluida la aplicación de ChatGPT para fortalecer la organización, la autonomía y el rendimiento académico de las y los estudiantes.
En su mensaje, la rectora de la UAQ, Silvia Amaya Llano, resaltó la existencia de egresadas y egresados que, tras formarse en las aulas universitarias, hoy se desempeñan como docentes referentes en diversas áreas del conocimiento. Asimismo, subrayó la satisfacción institucional de haber contribuido de manera significativa en su desarrollo profesional y académico.
Por su parte, el director de la Escuela de Bachilleres, Anghellus Medina López, señaló que la formación de profesionales de la educación con pensamiento crítico, sensibilidad social y apertura a la transformación constituye una responsabilidad central del quehacer educativo en el siglo XXI, al tiempo que reafirmó el compromiso institucional con la innovación, la ética educativa y la mejora continua.
